Change the World – Teach Music
Một trong các phần của cảm âm mà theo tôi đòi hỏi rất nhiều sự tập luyện đó là nghe quãng. Với trò chơi này, việc luyện tập nghe quãng trở nên vui hơn và sinh động hơn.
Để chuẩn bị, giáo viên in hai bản worksheet ra và để có thể chơi được nhiều lần, có 2 cách thực hiên: 1. Bọc một miếng bìa nhựa bên ngoài và sử dụng bút bảng trắng. 2. Vẽ bằng các đường bút màu cho mỗi lượt chơi khác nhau.
Một buổi trưa tháng 3, Giáo sư Yim đang ngồi trước mặt tôi, những ngón tay đầy đặn của bà bấm xuống lần lượt các hợp âm của bản phối “Hiến cả thảy cho Ngài” phiên bản Jazz một cách thuần thục. Lâu lâu bà dừng lại, gôm gôm tẩy tẩy một vài chỗ, rồi tiếp tục dòng hoà âm đầy mượt mà đó.
-Chỗ này nè NaNa, tôi muốn nghe nốt giáng 13 thật rõ ràng ở đây, vậy thì tôi sẽ đặt nó trên cùng.
Cảm âm là một trong những kỹ năng đầu tiên cần được chú trọng dạy cho trẻ mới bắt đầu học Piano. Truớc hết để cảm âm được đúng, giai điệu cần phải được ghi nhớ. Để luyện tập được việc ghi nhớ giai điệu, trẻ cần tập luyện nghe và định hình đường nét giai điệu. Hoạt động được chia sẻ hôm nay rất vui để giáo viên hoặc phụ huynh thực hiện tập luyện cho trẻ ở lứa tuổi từ 5 đến 6 tuổi.
Tèn ten!
Những mục tiêu cụ thể luôn là động lực và cũng là niềm vui để cho các bạn nhỏ cố gắng học tập hơn. Bảng tích điểm Piano với 30 stickers sẽ không là một chặng đường quá dài cho trẻ, hãy nhớ thông báo giải thưởng trẻ sẽ đạt được là gì sau khi đã hoàn thành bảng tích điểm này nhé!
Có 5 chủ đề cho bạn lựa chọn, tất cả nằm ở trong một file. Hãy lựa chọn mẫu bạn thích nhất và nhấn nút in chỉ một trang có mẫu đó. Ví dụ như bạn thích mẫu “hoa đào mùa xuân” nằm ở trang 2 thì bạn có thể nhấn in trang 2. Không cần phải in tất cả 5 trang nhe 🙂
Xin chào cả nhà,
Với những bảng tập luyện này, các học viên có mục tiêu rõ ràng hơn khi tập luyện ở nhà. Theme hoạt hình, màu sắc vui nhộn cũng mang đến sự mới mẻ cho việc tập luyện của học sinh.
Theme mùa xuân => nhấn vào đây để tải
Theme mèo con => nhấn vào đây để tải
Theme pikachiu => nhấn vào đây để tải
Theme robot => nhấn vào đây để tải
Theme trắng đen => nhấn vào đây để tải
Một chiều cuối năm 2016, tôi ngồi xem vở kịch Cô bé quàng khăn đỏ được dàn dựng bởi bốn đứa trẻ lớp ba. Đến đoạn thợ săn đuổi theo con sói để giải cứu cô bé quàng khăn đỏ, hai diễn viên nhỏ tuổi chạy tràn xuống chỗ ghế khán giả đang ngồi bên dưới. Trong cái không khí nháo nhào, thợ săn trượt chân té cái oạch trên sàn, cả lớp được một trận cười nắc nẻ.
Alan ở cách tôi hai dãy ghế, anh trông thấy toàn bộ sự việc nhưng không nói gì cho đến khi vở kịch kết thúc. Tôi cũng chỉ là phụ tá nên quyết định ngồi yên chờ đợi, mặc dù bụng dạ đang sôi trào phẫn nộ.
Một buổi sáng đẹp trời gần một năm về trước, Mansi nhắn hỏi tôi: “Em có dạy luyện thi chứng chỉ ABRSM không?”. Lúc đó, mặc dù chưa hề biết một chút gì về cái Mansi đang hỏi, tôi vẫn tự tin nhắn lại: “Có!”
Trải qua chặng đường gian nan nhưng rất thú vị, ngày hôm nay khi đối diện với bài viết này, tôi biết quyết định của mình năm nào là vô cùng chính xác.
Không khó để tìm hiểm về chứng chỉ âm nhạc quốc tế ABRSM tại Việt Nam. Rất nhiều trung tâm giáo dục âm nhạc tại Việt Nam có các lớp luyện thi chuyên về lĩnh vực này để phục vụ cho nhu cầu đang phát triển của thị trường. Tuy vậy, ABRSM không chỉ là nhu cầu như cách người ta nói về thị hiếu nào đó của người tiêu dùng, theo tôi, nó thật sự còn là một hành trình rất đáng để trải nghiệm cho những giáo viên đam mê giảng dạy.
Trưa thứ bảy hôm nay, điện thoại tôi nhận được một tin nhắn từ Maansi, mẹ của Hansa, với vài dòng ngắn gọn nhưng có thể tưởng tượng được hét hồ hởi trên khuôn mặt của cô, ”NaNa! Hansa thi xong rồi! Đề bài rất dễ!”
Tôi thở phào. Cả tuần qua là những cuộc vật lộn hàng giờ liền với những bài tập trong phần Grouping & Adding rests của tôi và Hansa. Con bé dù chỉ mới học hết lớp ba nhưng phải nhớ đủ thứ các định nghĩa, các công thức, cả các ngôn ngữ chữ viết tắt loằng ngoằng, và nay thì não đã không còn chỗ chứa cho chủ đề đặc biệt này nữa.
Oh là la. Tôi rất thích dạy Piano cho trẻ mẫu giáo với đất sét, trong đó, khi dạy về trường độ nốt nhạc, sử dụng đất sét là một cách rất đơn giản mà phụ huynh hoặc giáo viên có thể sử dụng.
Dưới đây là 3 tấm thẻ dùng để ôn trường độ 3 nốt tròn, trắng, đen với đất sét. Trên mỗi tấm thẻ có 4 ô vuông, trẻ nặn các viên đất sét tương ứng với trường độ của các nốt nhạc và đặt vào các ô vuông.