Tip #34: Trò chơi hấp dẫn cho tiết dạy online với vòng quay màu sắc

Dạy Piano online có thể rất thú vị tuy nhiên cũng mang đến không ít áp lực cho giáo viên. Nhưng thách thức xuất hiện cũng là lúc cơ hội sẽ nảy sinh.

Bắt đầu từ tháng 3 năm 2020, tôi chuyển sang dạy online cho các học sinh của mình với độ tuổi từ 7 đến 47 tuổi. Có thể hiểu rằng, với mỗi lứa tuổi khác nhau, các giáo án đều được biên thảo một cách khác nhau. Vì thế, thời gian rảnh rỗi không có tiết, tôi hay nghiên cứu, tìm kiếm những hoạt động và trò chơi phù hợp với các học sinh của mình. read more

Tip #33: Tạo Màu Sắc Cho Piano Với Body Percussion

Học Piano luôn được định nghĩa là một trong những môn học gian khổ và đầy thử thách. Tuy nhiên, ngày nay các nghệ sỹ Piano nổi tiếng thế giới đã biến hoá môn nhạc cụ này trở nên phong phú và hấp dẫn hơn.

Một trong rất nhiều cách để mang một phần chơi Piano được màu sắc hơn đó chính là thêm các tiết tấu từ các nhạc cụ khác vào. Trong đó, thực hiện body percussion – bộ gõ cơ thể là một trong những cách làm đơn giản và cũng vô cùng thú vị mà người học cũng như giáo viên dạy Piano nên thử. Đặc biệt với học viên lứa tuổi thanh thiếu niên, sử dụng bộ gõ cơ thể trong tập luyện, chơi Piano mang đến rất nhiều sự sáng tạo, độ cảm nhịp mà các bạn học viên có thể nhận được lợi ích từ đó. read more

Tip #32: Biến Hoá Scale Chỉ Với Một Chữ.

Seoul đang vào mùa mưa. Năm nay thành phố xinh đẹp này dường như ít nóng nực hơn năm ngoái. Buổi tối, sau khi đã rã việc, chúng tôi dạo quanh các con hẻm nhỏ gần khu nhà, nghe mùi đất và mùi cây cỏ bay hương thoang thoảng, chợt ngợ như mình đang ở đâu đây giữa những con dốc của Đà Lạt mộng mơ.

Trời mưa lất phất cả tuần cũng không ngăn được tôi bắt chuyến tàu xa đến Suwon mỗi thứ tư và thứ sáu với Hansa. Con bé đã lớn hơn từ ngày đầu tiên chúng tôi gặp nhau ở cửa ga Cheomyoung. Rõ nhất là hai tay hai chân nó đã dài lượt thượt ra, riêng bàn tay phải của Hansa đã có thể với được một quãng 8 trên phím đàn. Tuy là thế, khuôn mặt xinh xắn thông minh đậm nét Ấn Độ của Hansa vẫn vậy, có lẽ như, âm nhạc đã nuôi dưỡng con bé qua ngày tháng. read more

Tip #31: Kodaly hỏi, bạn sẽ trả lời?

Những ngày mùa hè, Seoul đã ấm áp hơn.  Bước ra ngoài trời phong phanh với áo thun tay dài và váy chữ A chấm gối, tôi thấy mình nhẹ đi bội phần.  

Nhưng cho dù là đông hay hạ, sở thích được chìm đắm trong những trang sách của tôi chưa bao giờ chấm dứt.  Trên các chuyến tàu, ở giữa âm thanh của tiếng người cười nói và tiếng tàu máy chạy có sự yên tĩnh vô hình mà lại rất hiếm có. read more

FREE THẺ NGÔI NHÀ 7 NỐT NHẠC

Yahoo!

Đây là công cụ dùng để dạy đọc nốt khá thú vị dành cho học viên lứa tuổi 4 đến 6 tuổi, được đi kèm chung với Tip 24<= nhấn vào đây để đọc Tip Dạy Piano.

Các cách sử dụng của 7 thẻ ngôi nhà này còn có thể được uyển chuyển tuỳ theo mục tiêu giảng dạy của giáo viên.

Nhấn vào đây hoặc vào hình bên dưới để download file pdf

Bạn đang là phụ huynh và mong muốn tự dạy Nhạc cho trẻ tại nhà? Chúng tôi có một group Facebook chia sẻ miễn phí các phương pháp giảng dạy bạn cần phải có để hỗ trợ trẻ! Tham gia ngay! read more

Tip #29: Dạy Scale cách khác biệt!

Scale đối với nhiều đứa trẻ trong đó có tôi ngày xưa, là một bài tập vô cùng tẻ nhạt.  Nếu những điệu thức đó không ảnh hưởng nhiều đến điểm số của môn Piano phổ thông đến như vậy, tôi có lẽ đã loại bỏ nó ra khỏi đầu từ lâu.

Nhưng, đúng là có những thứ chúng ta mãi cho đến khi trở thành một giáo viên mới có thể nhìn thấy đầy đủ vẻ đẹp của nó.  Scale chính là một ví dụ điển hình cho tôi.   read more

4 lý do vì sao tôi chọn ABRSM.

Một buổi sáng đẹp trời gần một năm về trước, Mansi nhắn hỏi tôi: “Em có dạy luyện thi chứng chỉ ABRSM không?”.  Lúc đó, mặc dù chưa hề biết một chút gì về cái Mansi đang hỏi, tôi vẫn tự tin nhắn lại: “Có!”

Trải qua chặng đường gian nan nhưng rất thú vị, ngày hôm nay khi đối diện với bài viết này, tôi biết quyết định của mình năm nào là vô cùng chính xác.

Không khó để tìm hiểm về chứng chỉ âm nhạc quốc tế ABRSM tại Việt Nam.  Rất nhiều trung tâm giáo dục âm nhạc tại Việt Nam có các lớp luyện thi chuyên về lĩnh vực này để phục vụ cho nhu cầu đang phát triển của thị trường.  Tuy vậy, ABRSM không chỉ là nhu cầu như cách người ta nói về thị hiếu nào đó của người tiêu dùng, theo tôi, nó thật sự còn là một hành trình rất đáng để trải nghiệm cho những giáo viên đam mê giảng dạy. read more

Tip #24 : Những câu chuyện diệu kỳ

Khi còn là một đứa trẻ 6 tuổi, tôi rất thích nghe chuyện cổ tích.  Sau vài năm đã quen với mặt chữ, tôi bắt đầu say mê đọc sách.  Lớn thêm chút nữa, Disney cuốn tôi vào thế giới của các công chúa, hoàng tử, và của những bà tiên có đũa thần phép màu.  Cho đến bây giờ, khi nghe lại những bản hit của Alan Menken như “A whole new world”, “Beauty and the Beast”, “Part of your world”, tôi vẫn tưởng mình là đứa trẻ ngày nào, vẫn tin vào những điều thần tiên kỳ diệu. read more

Tip #25: Sáng tác trong 1 phút

Đây là lần thứ 5 thứ 6 gì đấy tôi phải viết lại đoạn mở bài cho tip hôm nay. Không phải vì tôi không biết mình bắt đầu từ đâu, mà vì với tôi, điều này quá mới mẻ.

Trước đây tôi luôn nghĩ, khi trẻ học chơi Piano, giáo viên là nguồn duy nhất có thể truyền đạt được tư duy âm nhạc cho chúng. Trẻ có thể nghe nhạc từ nhiều nơi, cũng có thể tiếp thu được các phong cách âm nhạc từ những môi trường khác nhau. Nhưng, tôi chưa bao giờ nghĩ, chính bản thân chúng có thể tạo ra được âm nhạc. read more

Tip #23: l’italiano è facile!

           Italian musical terms được dịch ra nghĩa là Thuật ngữ âm nhạc tiếng Ý.  Khi còn đi học Nhạc ở trường Nhạc, tôi rất vất vả để nhớ được nghĩa những từ này….Accelerando, Adaigo, Allegro…

Vì thế khi bắt đầu dạy thuật ngữ âm nhạc tiếng Ý cho Hansa, tôi đã hơi e ngại. 

Tôi hiểu rằng, học thuộc lòng theo cách thông thường như học bảng cửu chương sẽ không làm trẻ ghi nhớ lâu dài được.  Vậy nên, tôi đã nghĩ ra một hoạt động vẫn liên qua đến cách học thuộc lòng nhưng lại rất mềm dẻo.   read more

error: Content is protected !!